“作为大学生无论今后从事何种职业、在何岗位，制作图表都是工作中的一项最基本的技能，更是体现大学生基本素质的一个方面。“常用统计表与统计图”作为《食品试验设计与统计分析》课程中的一小节内容，教师年年讲、学生年年学，由于没有亲自动手去作、没有去运用，实际收效不大。”面对采访，活动主办老师廖亮说到。
为了让同学们更好的掌握这门课程，在2014年成功举办的基础上，今年5月至6月，食品科学与药学学院举办了本学年“统计图表的绘制技能竞赛”，利用课堂学习，结合课下实践，让每位同学有机会去亲手绘制统计图表，了解图表绘制基本要求，学习绘制图表的基本过程，掌握绘制图表的基本技能，绘制出规范、美观的统计图表。
相对去年，学院利用新媒体形式，在微信平台上发出通知，增大了同学们的参与面，提高了积极性。6月24日，在大众评委和专业评委的评选下，十个优秀作品在微信平台上展出，并颁发奖品。
此次教学活动，以比赛的形式促进教学效果，使学生掌握绘制图表的基本要求和技能，它即是教学活动，也是课程的考核方式之一，是“食品试验设计与统计分析”课程教学和考核方式的教改尝试。
发起此次比赛的廖亮老师表示：“统计图表看似简单，即不难教也不难学，同学们对它并不陌生。但是，从每年的毕业论文上看，只有少有学生能做出规范的图表，希望通过举办这样的活动，让同学们提高制作图表的技能，学以致用，为以后更好地完成工作打下坚实的基础。”
